Krytyczne my\u015blenie, kreatywno\u015b\u0107, wellbeing, eudaimonia.<\/p>\n
Warsztaty poprowadzi prof. dr hab. Dariusz Kubok<\/strong> \u2013 dyrektor Instytutu Filozofii U\u015a i lider Zespo\u0142u ds. \u017byjemy w epoce jednoczesnego nadmiaru i niedomiaru.<\/strong> Niedomiaru sensu, uwa\u017cno\u015bci i g\u0142\u0119bokiego namys\u0142u. Coraz rzadziej mamy przestrze\u0144, by naprawd\u0119 co\u015b przemy\u015ble\u0107, zamiast jedynie natychmiast na to reagowa\u0107.<\/p>\n Dlatego stworzyli\u015bmy cykl \u201eWarsztaty my\u015blenia krytycznego i uwa\u017cno\u015bci\u201d<\/strong> Przez 10 spotka\u0144 b\u0119dziemy rozwija\u0107 sztuk\u0119 \u015bwiadomego my\u015blenia: uczy\u0107 si\u0119 zadawa\u0107 lepsze pytania, rozpoznawa\u0107 manipulacje, rozwija\u0107 kreatywno\u015b\u0107, m\u0105drze korzysta\u0107 z AI oraz odzyskiwa\u0107 uwag\u0119, sens i wewn\u0119trzn\u0105 r\u00f3wnowag\u0119 w rzeczywisto\u015bci nieustannego przeci\u0105\u017cenia.<\/p>\n To po\u0142\u0105czenie:<\/p>\n Nie interesuje nas \u201esuche szkolenie\u201d. To zaj\u0119cia dla tych, kt\u00f3rzy:<\/p>\n Bo przysz\u0142o\u015b\u0107 nale\u017cy nie do tych, kt\u00f3rzy maj\u0105 najwi\u0119cej informacji, ale do tych, kt\u00f3rzy potrafi\u0105 je rozumie\u0107.<\/p>\n Co wyniesiesz z tego cyklu?<\/strong><\/p>\n ✅ wi\u0119ksz\u0105 odporno\u015b\u0107 na manipulacj\u0119 <\/p>\n PROGRAM CYKLU<\/strong><\/p>\n 10 spotka\u0144 \u00d7 2 godziny<\/p>\n MODU\u0141 1<\/strong><\/p>\n Przebudzenie umys\u0142u<\/strong><\/p>\n Jak odzyska\u0107 w\u0142asne my\u015blenie?<\/strong><\/p>\n Pierwsze spotkanie to intelektualny reset. Sprawdzimy, jak dzia\u0142aj\u0105 nasze nawyki poznawcze, dlaczego tak \u0142atwo ulegamy wp\u0142ywom i jak odzyska\u0107 \u015bwiadome my\u015blenie w \u015bwiecie algorytm\u00f3w.<\/p>\n W programie:<\/strong><\/p>\n MODU\u0141 2<\/strong><\/p>\n Sztuka zadawania pyta\u0144<\/strong><\/p>\n Pytanie jako narz\u0119dzie wolno\u015bci<\/strong><\/p>\n Najbardziej niebezpieczny cz\u0142owiek to ten, kt\u00f3ry umie pyta\u0107. To pytania zmieniaj\u0105 \u015bwiat, a nie odpowiedzi. Nauczymy si\u0119 tworzy\u0107 pytania, kt\u00f3re otwieraj\u0105 my\u015blenie zamiast je zamyka\u0107.<\/p>\n W programie:<\/strong><\/p>\n MODU\u0141 3<\/strong><\/p>\n Anatomia manipulacji<\/strong><\/p>\n Jak rozpozna\u0107 wp\u0142yw, zanim wp\u0142ynie na Ciebie?<\/strong><\/p>\n Media, reklama, polityka, internet, relacje. Manipulacja ma dzi\u015b elegancki garnitur i \u015bwietny marketing. Nauczymy si\u0119 j\u0105 rozpoznawa\u0107.<\/p>\n W programie:<\/strong><\/p>\n MODU\u0141 4<\/strong><\/p>\n Fake news, AI i informacyjna d\u017cungla<\/strong><\/p>\n Jak odr\u00f3\u017cni\u0107 prawd\u0119 od dobrze opakowanej fikcji?<\/strong><\/p>\n W epoce chatbot\u00f3w i deepfake\u2019\u00f3w najwi\u0119ksz\u0105 kompetencj\u0105 staje si\u0119 umiej\u0119tno\u015b\u0107 weryfikacji informacji.<\/p>\n W programie:<\/strong><\/p>\n MODU\u0141 5<\/strong><\/p>\n Kreatywno\u015b\u0107 bez schemat\u00f3w<\/strong><\/p>\n My\u015blenie lateralne i odwaga tworzenia<\/strong><\/p>\n Kreatywno\u015b\u0107 nie jest talentem dla wybranych. To kompetencja, kt\u00f3r\u0105 nale\u017cy rozwija\u0107.<\/p>\n W programie:<\/strong><\/p>\n MODU\u0141 6<\/strong><\/p>\n Filozofia jako sztuka \u017cycia<\/strong><\/p>\n Jak \u017cy\u0107 \u015bwiadomie w \u015bwiecie niepewno\u015bci?<\/strong><\/p>\n Filozofia nie zaczyna si\u0119 w ksi\u0105\u017ckach, lecz w codziennych wyborach. Podczas tego spotkania wracamy do jej pierwotnego sensu: sztuki dobrego \u017cycia. Uczymy si\u0119 budowa\u0107 wewn\u0119trzn\u0105 r\u00f3wnowag\u0119, dystans i m\u0105dro\u015b\u0107 praktyczn\u0105 w rzeczywisto\u015bci pe\u0142nej po\u015bpiechu, presji, niepewno\u015bci i rozproszenia.<\/p>\n W programie:<\/strong><\/p>\n MODU\u0141 7<\/strong><\/p>\n Wellbeing i eudajmonia<\/strong><\/p>\n Jak \u017cy\u0107 dobrze, a nie tylko szybko i efektywnie?<\/strong><\/p>\n Czy sukces bez sensu daje szcz\u0119\u015bcie? Spotkanie o jako\u015bci \u017cycia, dobrostanie i budowaniu wewn\u0119trznej harmonii.<\/p>\n W programie:<\/strong><\/p>\n MODU\u0141 8<\/strong><\/p>\n Komunikacja i dialog<\/strong><\/p>\n Jak rozmawia\u0107, gdy wszyscy krzycz\u0105 lub m\u00f3wi\u0105 w\u0142asnym j\u0119zykiem?<\/strong><\/p>\n \u0106wiczymy sztuk\u0119 rozmowy bez agresji, manipulacji i intelektualnego chaosu.<\/p>\n W programie:<\/strong><\/p>\n MODU\u0141 9<\/strong><\/p>\n Cz\u0142owiek i sztuczna inteligencja<\/strong><\/p>\n Jak korzysta\u0107 z AI, \u017ceby nie odda\u0107 jej w\u0142asnego my\u015blenia?<\/strong><\/p>\n AI mo\u017ce by\u0107 genialnym narz\u0119dziem albo wygodnym zamiennikiem my\u015blenia. Wszystko zale\u017cy od u\u017cytkownika.<\/p>\n W programie:<\/strong><\/p>\n MODU\u0141 10<\/strong><\/p>\n Gra o rzeczywisto\u015b\u0107<\/strong><\/p>\n Wielka symulacja decyzji i intelektualny fina\u0142 cyklu<\/strong><\/p>\n Ostatnie spotkanie nie b\u0119dzie podsumowaniem w formie prezentacji. B\u0119dzie do\u015bwiadczeniem. Uczestnicy wejd\u0105 w wielowymiarow\u0105 gr\u0119 decyzyjn\u0105, w kt\u00f3rej po\u0142\u0105cz\u0105 wszystkie kompetencje rozwijane podczas cyklu: krytyczne my\u015blenie, analiz\u0119 informacji, komunikacj\u0119, kreatywno\u015b\u0107, wsp\u00f3\u0142prac\u0119, odporno\u015b\u0107 na manipulacj\u0119 i filozoficzn\u0105 refleksj\u0119 nad wyborem.<\/p>\n To intelektualny escape room XXI wieku: troch\u0119 laboratorium idei, troch\u0119 symulacja spo\u0142eczna, troch\u0119 eksperyment psychologiczny.<\/p>\n W programie:<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n Fina\u0142:<\/strong><\/p>\n Ka\u017cdy uczestnik opuszcza warsztat z w\u0142asnym \u201eProfilem My\u015blenia\u201d \u2013 map\u0105 swoich mocnych stron, pu\u0142apek poznawczych i potencja\u0142u rozwojowego.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Krytyczne my\u015blenie, kreatywno\u015b\u0107, wellbeing, eudaimonia. Warsztaty poprowadzi prof. dr hab. Dariusz Kubok \u2013 dyrektor Instytutu Filozofii U\u015a i lider Zespo\u0142u ds. Bada\u0144 nad My\u015bleniem Krytycznym (U\u015a). Autor i redaktor kilkunastu ksi\u0105\u017cek, kilkudziesi\u0119ciu artyku\u0142\u00f3w naukowych; dwukrotnie nominowany do Nagrody imienia Jana D\u0142ugosza. Redaktor naczelny czasopisma \u201eFolia Philosophica\u201d i wsp\u00f3\u0142autor podr\u0119cznika \u201ePodstawy filozofii dla uczni\u00f3w i student\u00f3w\u201d. […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1815","page","type-page","status-publish","hentry"],"blocksy_meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/korfanty.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1815","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/korfanty.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/korfanty.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/korfanty.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/korfanty.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1815"}],"version-history":[{"count":4,"href":"http:\/\/korfanty.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1815\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1822,"href":"http:\/\/korfanty.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1815\/revisions\/1822"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/korfanty.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1815"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nBada\u0144 nad My\u015bleniem Krytycznym (U\u015a). Autor i redaktor kilkunastu ksi\u0105\u017cek, kilkudziesi\u0119ciu artyku\u0142\u00f3w
\nnaukowych; dwukrotnie nominowany do Nagrody imienia Jana D\u0142ugosza. Redaktor naczelny
\nczasopisma \u201eFolia Philosophica\u201d i wsp\u00f3\u0142autor podr\u0119cznika \u201ePodstawy filozofii dla uczni\u00f3w i
\nstudent\u00f3w\u201d. Poza tym jest poet\u0105, podr\u00f3\u017cnikiem, grekofilem, wyk\u0142adowc\u0105, redaktorem, t\u0142umaczem,
\nmi\u0142o\u015bnikiem muzyki i filmu, pasjonatem sportu, kolekcjonerem winyli, tw\u00f3rc\u0105 projektu \u201eMatecznik
\nkrytyczno-kreatywny\u201d. Prowadzi szkolenia i warsztaty, tworzy gry rozwojowe i miejsca tw\u00f3rczej
\naktywno\u015bci. Opracowa\u0142 koncepcj\u0119 krytyczno\u015bci i postawy zetetycznej uj\u0119tych jako fundament
\n\u015bwiadomego, otwartego i tw\u00f3rczego podej\u015bcia do \u015bwiata.<\/p>\n
\nNadmiaru informacji, opinii, bod\u017ac\u00f3w, poradnik\u00f3w i ludzi, kt\u00f3rzy \u201ewiedz\u0105 na pewno\u201d. Ka\u017cdego dnia kto\u015b pr\u00f3buje kupi\u0107 nasz\u0105 uwag\u0119, wp\u0142yn\u0105\u0107 na nasze emocje albo sprzeda\u0107 gotow\u0105 odpowied\u017a. W tym \u015bwiecie najwi\u0119kszym luksusem staje si\u0119 nie szybko\u015b\u0107 reakcji, lecz jako\u015b\u0107 my\u015blenia.<\/p>\n
\nTo nie s\u0105 zwyk\u0142e warsztaty. To przestrze\u0144 dla ludzi, kt\u00f3rzy nie chc\u0105 bezrefleksyjnie pod\u0105\u017ca\u0107 za tempem \u015bwiata i cudzymi narracjami.<\/p>\n\n
\nKa\u017cde spotkanie jest wyj\u0105tkowym i o\u017cywczym do\u015bwiadczeniem: dyskusj\u0105, eksperymentem, gr\u0105 decyzyjn\u0105, analiz\u0105 medi\u00f3w, prac\u0105 warsztatow\u0105 i intelektualn\u0105 przygod\u0105.<\/p>\n\n
\n✅ umiej\u0119tno\u015b\u0107 spokojnego podejmowania decyzji
\n✅ lepsze rozumienie siebie i innych
\n✅ narz\u0119dzia krytycznego i kreatywnego my\u015blenia
\n✅ wi\u0119ksz\u0105 odporno\u015b\u0107 psychiczn\u0105
\n✅ praktyczne kompetencje przysz\u0142o\u015bci
\n✅ \u015bwie\u017co\u015b\u0107 my\u015blenia i intelektualn\u0105 energi\u0119<\/p>\n\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n